COMPARTIR LAS NARRATIVAS

Nuestro cometido en el trabajo para presentar nuestras narrativas al centro, es el de informar. Es decir, hemos hecho unos panfletos donde pone qué se va a hacer, cuándo, dónde y a qué hora. Os lo ponemos aquí para que lo veáis y nos deis vuestra opinión:

Aparte, les contaremos también que se va a ver en las narrativas y los pros que pueden tener en sus estudios y en su vida cotidiana. Por ejemplo, les diremos que podrán ver cuentos sobre la diversidad (pobreza, mutismo, diferentes familias...) o diferentes formatos para representar la diversidad. En cuanto a los pros, estará la importancia de las TIC en las escuelas o incluso fuera de ellas.

En definitiva, hemos creado un pequeño texto para leer y/o explicar en cada aula que vayamos y os lo ponemos a continuación:

“¡Buenos días! Os queriamos invitar a una exposición que va a ser creada por alumnos de segundo de educación infantil. En esta presentación trataremos la diversidad en diferentes formatos: cuentos, teatro con sombras… todas las presentaciones están ligadas a la tecnología ya que nos hemos dado cuenta de la importancia que tiene en nuestra vida cotidiana.

En los panfletos que os vamos a repartir a continuación pone el lugar, la hora y os resume un poco lo que acabamos de contar.

Esperamos vuestra participación ya que es un trabajo que nos a ocupado mucho tiempo y no queremos que se quede en una simple entrega de este cuatrimestre. Además, pensamos que os puede venir muy bien y que aparte pasaremos un muy buen rato porque, está mal que lo digamos nosotras pero nos han salido cosas muy bonitas.

Muchas gracias, os esperamos.”

Y así finalizaría nuestra intervención en las aulas y la verdad que esperamos que salga bien y haya mucha participación. ¡Que nervios!